Девочки вспоминали любимые сказки Александра Сергеевича и отправились в гости к самой загадочной героине — золотой рыбке из «Сказки о рыбаке и рыбке»
Сначала юные художницы вспомнили сюжет сказки: как старик поймал необыкновенную рыбку, как она исполняла желания, и чем всё закончилось. Девочки обсудили, почему рыбка была золотой, что это за цвет такой — не просто жёлтый, а волшебный, светящийся. И каждая представила: а какой бы она хотела увидеть свою золотую рыбку?
• Каждая лепила свою рыбку — не похожую на другие.
• Рыбки получились розовые, жёлтые, оранжевые — с разными оттенками золотого.
• Девочки добавили узоры: чешуйки-завитки, полоски, точки, волнистые линии. Кто-то сделал рыбке пышный хвост веером, кто-то — корону из пластилина, ведь рыбка-то золотая и непростая.
Пластилин ожил в руках: девочки размазывали его, смешивали цвета, добавляли детали. Рыбки получались объёмными и яркими — каждая со своим характером.
Когда последняя чешуйка была уложена на место, девочки отложили пластилин и сыграли в игру «Найди совпадение». Здесь пригодились внимательность, скорость реакции и быстрота рук. Нужно было первым заметить одинаковые картинки на карточке и быстро положить сверху свою карточку. Игра помогла размяться после кропотливой работы и заодно проверить, у кого сегодня самый зоркий глаз.
